CONCLUSÃO




As tecnologias que hoje estão disponíveis podem auxiliar os professores em suas atividades, tanto em âmbito presencial como no virtual, promovendo uma aprendizagem mais significativa e colaborativa.

A finalidade central dessa experiência é proporcionar um espaço de diálogo durante os encontros de estudos, que propiciem reflexões sobre as Tics na educação e outros temas correlatos como formação integral do ser humano no contexto atual. Assim, pretende-se contribuir com a práxis docente, enquanto comunidade aprendente e formadores de outros grupos sociais.


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